Egresados 2017

Fiesta Metropolitana

Por primera vez participamos de la Fiesta Metropolitana de Educación Física, que se llevo a cabo en el estadio de Ferrocarril Oeste el 1 de diciembre de 2017.
Los alumnos de 6° grado junto al profesor Pablo Castelli, pensaron, diagramaron y crearon una secuencia de juegos colaborativos "Los dormilones" En el, no se incentivo la competencia sino el trabajo en equipo.
Recibimos las felicitaciones de la Supervisora de Ed. Física, Licia Halfon, quien manifestó que fue una exelente puesta en escena, destacando la actuación de los chicos.
 

Book Trailer "Rafaela"

Encontrarte

Encuentros de bibliotecas del DE 13 y 20.

Una semana llena de stand, donde se pudo jugar con la lectura, y donde compartimos los book trailer trabajados en el año en los distintos distritos.

Diversidad Cultural. Programa de radio 6° Grado

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Los alumnos de 6° grado produjeron un programa de radio en donde nos cuentan sobre: Las inmigraciones en nuestro país, entre los años 1880 y 1930, las causas que provocaron esas inmigraciones, los lugares de procedencia de los inmigrantes y las posibilidades de mejora que nuestro país les ofrecía. Establecimos comparaciones con los inmigraciones actuales, investigando los lugares de procedencia de los nuevos inmigrantes y las causas por las cuales abandonaron su país de origen. También pudimos entrevistar a algunos inmigrantes, como la Seño Lilit, de nuestra escuela
Realizamos una recomendación literaria sobre una novela que trata la temática que trabajamos y para cerrar nuestro programa en compañía de muy buena música, les regalamos la canción “Cinco siglos resistiendo”, que grabamos junto al profesor de música Nahuel Ruscio. Los invitamos a escuchar nuestro programa de radio!!!

Videos relacionados con el programa.

“Las diferencias nos enriquecen, el respeto nos une”

Los alumnos realizaron una adaptación literaria de la novela " Rafaela" de Mariana Furiasse. En el guion incluyeron escenas correspondientes a la convivencia y el respeto por las diferencias,  trabajadas durante el año en el Proyecto escuela.
El cortometraje recibió el primer premio en el festival de cine “Hacelo Corto 2017” en la categoría B2 (segundo ciclo)
El jurado destaco el video con la siguiente argumentación:
Se destaca el valor estético – narrativo con un tema de enorme impacto y trascendencia sobre el hostigamiento hacia las diferencias. Es interesante la incorporación en la narrativa de un final ligado a la inclusión y el respeto.

Los invitamos a disfrutar del video!!!
LAS DIFERENCIAS NOS ENRIQUECEN, EL RESPETO NOS UNE. from Maestros20de20 on Vimeo.

Los invitamos!!!!

Jornada Igualdad de Género

Distinciones en el Senado de la Nación

En nombre del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, el Programa Educación y Memoria les entregó distinciones a estudiantes de nacionalidad boliviana cumpliendo con uno de sus propósitos centrales: colaborar en la formación de una sociedad con mayor equidad, en la que las niñas y los niños crezcan y se eduquen en la diversidad. 

Las sonrisas y las miradas emocionadas de los chicos, sus padres y sus docentes colmaron el salón. “Yo me siento feliz, alegre y orgulloso”, sintetizó Christian Choque Colque, de 4° grado de la escuela N°20, D.E. 20.

Recreos en movimiento

Dentro del programa  “Mi escuela saludable” se sostuvo la implementación del espacio lúdico Recreos en movimiento, Este espacio da la posibilidad de generar vínculos saludables entre alumnos de todos los grados, junto a los alumnos de nivel inicial, disfrutando de música baile y juegos.

Creemos que la mejor forma para aprender a respetarse es jugando, ya que es donde se adquieren habilidades para la vida, el autocuidado y el cuidado de los otros. La comunidad educativa unida y en colaboración continua puede promover y cumplir el sueño de un futuro mejor.

Nos visita la Narradora Ana Cherñak!!!

Recibimos la visita muy especial de la narradora Ana Cherñak, que nos deleitó con las historias de misterio y terror.

Ana Cherñak dice de sí misma: "soy narradora desde que era chiquita, escuché cuentos desde que era así de alta, mi mamá me los contaba. En la escuela primaria hablaba tanto que me ponían de penitencia en la Biblioteca, ¡qué manera de leer!; en la secundaria escribía cartas, cuentos, poesías y las historias me las contaba la vida. Cuando tuve hijos conté todas las noches. "Así no era", me decían a coro (los pibes de una son implacables). A veces los leía, los inventaba o los creábamos juntos; hoy sigo leyendo, escribiendo y contando a cualquiera que quiera leer o escucharme"

Mujeres

Frente al proyecto institucional, "Las diferencias nos enriquecen, el respeto nos une", la escuela abre un espacio los viernes para conocer aquellas mujeres que hicieron historia, pero que ocas veces fueron nombradas.
Con el prólogo de Galeano, y la nueva adquisición del libro "Mujeres" que fue trabajado en estos días, se abre el ciclo!!!

Mujeres protagonistas de la historia y mujeres borradas de ella; mujeres que sueñan y mujeres castigadas por soñar; mujeres que sobreviven y mujeres que nos ayudan a sobrevivir. Las mujeres que atraviesan los relatos de Eduardo Galeano conmueven por su determinación, su desobediencia constante, y también por su fragilidad.

Galeano cuenta la intensidad de personajes femeninos tensionados por el peso de una causa, como Juana de Arco, Rosa Luxemburgo, Rigoberta Menchú, Eva Perón o las Madres de Plaza de Mayo; por su propia hermosura o talento, como Marilyn Monroe o Rita Hayworth, Frida Kahlo o Alfonsina Storni, Camille Claudel o Josephine Baker. Pero también cuenta las hazañas colectivas de mujeres anónimas: las que lucharon en la Comuna de París, las que llenan con sus cantos los templos africanos de Bahía, las que –en un prostíbulo de la Patagonia argentina– se negaron a atender a los soldados que habían reprimido a los obreros.

Como el personaje que abre el libro, la Sherezade de Las mil y una noches que le cuenta historias al rey para que no la mate, Galeano entrega en cada relato su maestría de narrador oral y de artesano del lenguaje, para conjurar el olvido pero también para celebrar la experiencia de las que nunca se resignan.

Promesa a la Bandera 2017

El video muestra el interés y el análisis por parte de los alumnos en temas relacionados con: la infancia de Manuel Belgrano, su formación académica  y su participación en la política. 

Estas actividades apuntaron a establecer paulatinamente relaciones con la información, fundamentaciones y argumentaciones.

En el área de informática se trabajó el “Pensamiento computacional”. Esto permitió programar un video  en donde los alumnos interactuaban en tiempo real con el personaje que representaba a Manuel José Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano. La dinámica fue algo  muy pocas veces vistas en las escuelas Argentinas.  

Proyecto 41 años de la memoria

En el marco del proyecto 41 años de la memoria, los alumnos de 6° y 7° grado, entrevistaron a Ruben Otero, sobreviviente del crucero General Belgrano. Su testimonio nos enseña como a través de la música y el teatro, a las guerras también decimos NUNCA MÁS.

Canción final acto 2 de Abril.

Para finalizar el acto del 2 de Abril, la profesora de música Jésica, acompañada de primer ciclo, nos regala esta bella canción. 

Memoria, Verdad y justicia

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